转眼又是四月。初春的山野，随处可见点点的绿意。性急的二月兰、荠菜等，逮住一片暖阳，就抖开了自己的新衣裳，蓬蓬勃勃地一地鲜嫩。

冬去春来，关治祥的个子长高了不少，眉眼间多了很多青春的光芒。18岁的他，结束了普兰店公学堂的读书生活，考入了大连伏见台公学堂附设的商科班。

一切都是新鲜的，一切都是他向往的。

本来，关治祥从普兰店公学堂毕业时，当时最好的出路是当巡捕，有权有势挣钱还多，这也是父亲的希望。但关治祥坚决不去帮小鬼子欺负穷人；父亲又想让他去考旅顺师范，以后当个先生，可他不愿意为小鬼子搞奴化教育。父亲最后让他考“满铁”，做个铁路职员。执拗的关治祥还是那句”不给小鬼子做事”，还是不考。他记得在一本书上看到搞实业可以救国，便决定报考商科。无奈的父亲尽管满心不高兴，还是卖了一车粮食，凑足了学费， 让他来大连上学。

在商科班里，关治祥要学习的课程有数学、物理、化学、地理、历史、中文、会计、修身和日文等。家境困苦的他，特别懂得学习机会来之不易。

所以，关治祥学习格外勤奋、专心，课上、课下，他都舍不得浪费一点时间，遇到不懂的问题，也会追着先生问个不停。只有日语，他学得比较马虎，不肯花太多的心思。从小听村里人讲 过的台山阻击战、金州南山之战、旅顺万人坑等故事，都在他幼小的心里投下了深深的阴影。而日本殖民统治下的大连地区，随处可见的日本殖民者作威作福、欺压百姓的恶行，又常常让他义愤填膺。

尽管日语成绩平平，关治祥还是以优异的学习成绩博得老师和同学的赞赏。大家喜欢这个衣衫带着补丁、为人质朴的乡村青年，喜欢他敢说真话爱帮助人。他像一块磁石，吸引着很多同学。不管遇到什么问题，大家都愿意找他商量，让他拿主意。

学校里有位日本数学先生可须水，学识不多，殖民意识却很强。每堂数学课，他必先东拉西扯一番，向中国学生强行灌输日 本人的价值观念。对所要讲授的内容，他经常讲得乱七八糟，让学生摸不到门路，学不到东西，还时常借着日本人的权威，无辜体罚学生。关治祥和同学们都特别不满：这样讲课，白白浪费我们的时间，能学到什么呢？

一次，傲慢自负的可须水在课堂上又开始闭着眼睛乱说一通， 并且故意把课本上的一道数学题讲错了，引得学生们议论纷纷。

早就憋着一肚子不满的关治祥忍不住站起来说：“可须水先生，你把那道数学题讲错了！”

“什么？”正沉浸在满嘴胡说中的可须水，听到关治祥质问他，不禁恼羞成怒，“我是日本先生，怎么会讲错。你们这些中国学生太笨，个个都是蠢猪！”

他要将关治祥赶出课堂以示惩戒，但很多学生站出来，指出关治祥说的没错，没有理由惩戒他。可须水知道，关治祥学习很 用心，在学生中威信很高，不好随便乱发威。他恶狠狠地瞪了一眼关治祥，心里却在盘算着发泄怒火的时机。

不久后的数学课堂上，一名学生不愿意听可须水的老调重弹， 眼睛望着窗外走了神。可须水见状，忽然喊他的名字，他竟然没听到。这下，可须水火了。他拿起教棍，狠狠地朝那位同学头上 打去，顿时那位同学的脑门上就被打得流出了鲜血。

见此情景，关治祥“腾”地从座位上站起来，对着班级里的同学们说：“可须水先生欺人太甚！不但讲不好课，还无故打人骂人，侮辱我们中国学生。我们不要上他的课，一起罢课，大家赞不赞成？”

“赞成！赞成！”同学们异口同声应和着，一起站了起来。

“你们……你们这是要造反！”可须水气急败坏地瞪起眼睛。

“走！我们找堂长说理去！”关治祥不理睬可须水的威胁，带着同学们拥出教室，径直找到堂长，强烈要求校方开除不称职的日本先生可须水。

堂长不仅没有替中国学生主持公道，答应学生们的要求，还指责学生们是无理取闹，对日本先生有失尊敬。

他对关治祥说：“你是带头的吧。赶紧把同学们带回去，不然我就开除你。”

关治祥早料到堂长会这么说，但他不怕。他一拍胸脯，说：“是我带领同学们来的。我们没有错。可须水先生授课常出错，还经常侮辱打骂我们。我们不要这样的先生。”

堂长气得把他们轰了出来。

但关治祥并没有被吓倒和退缩。他带着同学们，凡是可须水的数学课，大家都不听讲，静坐罢课。这样的情况一直持续了好几天。

看到校方无动于衷，关治祥就组织同学们到小岗子大连民政署教育科去静坐请愿，表达诉求。民政署的官员看到黑压压的学生，怕把事情闹大，引发学潮，被迫做出了让步，由学校向学生 赔礼并调离了日本先生可须水。

罢课事件后，关治祥的身边团结了更多的中国学生。大家逐渐明白：只要中国人心齐，拧成一股绳，日本殖民者就不敢随意欺负咱们中国人。